Dirigido a
Personas interesadas en seguir mejorando su nivel de inglés.
Requisitos previos
Criterios de acceso del alumnado: Los participantes deberán cumplir los siguientes requisitos:
1. Edad: 16 años cumplidos
2. Nivel académico o de conocimientos generales mínimo: Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (GESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.
3 Nivel de conocimiento de la lengua inglesa: nivel avanzado B2 en el caso del curso nivel C1 o contrastable mediante prueba específica de nivel. Nivel A2 acreditado en el caso del curso nivel B1 o contrastable mediante prueba específica de nivel.
Objetivos
C1: Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con flexibilidad, eficacia y precisión para participar
en todo tipo de situaciones, en los ámbitos personal, público, académico y profesional, que
requieran comprender, producir y procesar textos orales y escritos extensos y complejos, en
diversas variedades estándar de la lengua, con un repertorio léxico amplio, y que versen sobre
temas tanto abstractos como concretos, incluso aquellos con los que el hablante no esté
familiarizado.
Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria
para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel C1 del Marco Común
Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
B1: Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con flexibilidad, eficacia y precisión para participar
en todo tipo de situaciones, en los ámbitos personal, público, académico y profesional, que
requieran comprender, producir y procesar textos orales y escritos extensos y complejos, en
diversas variedades estándar de la lengua, con un repertorio léxico amplio, y que versen sobre
temas tanto abstractos como concretos, incluso aquellos con los que el hablante no esté
familiarizado.
Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria
para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel C1 del Marco Común
Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
Contenidos
COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
Contenidos léxico-semánticos
Contenidos gramaticales
Contenidos ortográficos
Contenidos fonéticos y fonológicos
COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES
Contenidos sociolingüísticos y socioculturales
COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS
Contenidos funcionales
Contenidos discursivos